ChatGPT強勢走進校園!美國大學ASU掀起AI創新教育新浪潮

亞利桑那州立大學(ASU),作為美國最大的公立大學之一,每年為181,000名學生提供超過800個學位選擇,並且連續九年被《美國新聞與世界報導》評選為全美最具創新力的大學。根據OpenAI官方部落格的報導,ASU攜手合作OpenAI,正通過將ChatGPT Edu整合至教學、研究和運營項目中,進一步提升教育成果,並實現終身學習的宏大願景。

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亞利桑那州立大學(ASU),作為美國最大的公立大學之一,每年為181,000名學生提供超過800個學位選擇,並且連續九年被《美國新聞與世界報導》評選為全美最具創新力的大學。根據OpenAI官方部落格的報導,ASU攜手合作OpenAI,正通過將ChatGPT Edu整合至教學、研究和運營項目中,進一步提升教育成果,並實現終身學習的宏大願景。

個性化學習與終身學習的民主化

在2024年春季,ASU迎來了有史以來最大的一屆畢業生——20,000名學生順利完成學業。ASU總裁Michael M. Crow強調:“沒有兩個人以完全相同的方式學習,而創新已經證明是我們最強大的資產。”他指出,ASU的成功關鍵在於使用技術,特別是AI,來推動終身學習並提升人類潛力。ASU正通過引入ChatGPT來樹立新的大學教育標準,提升學習效果、創造力和學生成果,同時繼續引領創新和技術的負責任應用。Crow總裁展望未來的高等教育,認為未來50年內,高等教育將變得高度多樣化、技術增強,並貫穿整個人生。

200多個項目中部署ChatGPT,推動研究與教學

ASU的首席信息官Lev Gonick表示:“我們在ASU學到的一點是,若要聚焦技術的影響,首先要詢問社區希望解決哪些問題。”基於這一理念,ASU在2024年2月發起了AI創新挑戰,邀請教職員提交使用ChatGPT來提升教學、研究和運營的提案。這些提案需要有明確的計劃,將ChatGPT整合到以下三個優先領域之一:

  1. 支持教學與學習:提案旨在提升學生和教職員在課堂內的教育體驗。
  2. 推動公益研究:提案支持由學生和教職員主導的研究,且展示了對社區和地球做出有意義貢獻的明確路徑。
  3. 提升未來工作環境:提案致力於創造更積極、生產力更高且更具支持性的工作環境。

在幾周內,ASU收到了來自其學校和學院中超過80%的提案。“我們本以為只會有少數早期採用者,”Gonick表示,“但很快這些採用者就增長到數百位教職員,且都對在研究和課堂中使用ChatGPT表現出了濃厚的興趣。”到3月時,ASU啟動了第二輪提案,並將學生研究員納入其中。到了7月,ASU已收到超過400個提案,並在其大多數學院和學系中啟動了200多個項目。

ChatGPT助力課程與研究

這些項目涵蓋從AI驅動的行為健康培訓到偏見檢測和勞動力發展等多個方面。Gonick指出:“雖然我們預期ChatGPT會在工程和科學領域找到歸宿,但讓我們驚訝的是,幾乎所有學系都採用了它。”在不到一個學期的時間內,ChatGPT已經在為學生提供個性化學習體驗的同時,也為教職員節省了時間:

  • AI寫作伴侶:該項目利用ChatGPT來支持學術寫作,為學生提供實時反饋,以加強論點並加快提交速度。
  • 'Sam'聊天機器人:這個由ChatGPT驅動的聊天機器人幫助健康解決方案學院的學生通過角色扮演對話練習病患-提供者的互動。課程教授Colleen Cordes指出:“這個機器人雖然不完美,但讓學生能真實地練習激勵技巧。”她還表示,ChatGPT Enterprise提供的互動記錄讓她在評分時能更輕鬆地提供定性反饋。

ASU還對OpenAI技術在研究和運營中的影響感到興奮:

  • 博士生Amber Hedquist正在探索ChatGPT如何支持有效且道德的參與者招募,這是她在ASU管理“Research Plus Me”工作的一部分。Hedquist表示:“當研究人員需要社區成員參與研究時,往往難以以易於理解且合乎道德的方式傳達機會。這款GPT幫助確保閱讀水平易於理解,並正確突出機會而不過多使用科學術語。”

ASU的副教務長Anne Jones強調:“我們相信,訓練學生使用AI對他們未來的職業成功至關重要。人們非常興奮,因為他們現在有了具體的例子,證明AI正在改善他們在課堂上的成果。”

推行負責任的AI實踐以滿足高等教育需求

與ASU考慮的任何技術一樣,保護教職員和學生的隱私是關鍵。ASU首席信息官Gonick表示:“引入OpenAI的教育產品——ChatGPT Edu,對我們來說非常重要。它幫助我們保護學生隱私、保護我們的研究成果(這是我們的知識產權),並支持我們的安全需求,無論是在研究還是在教學環境中。這是每個CIO和大學校長都需要注意的問題。”

跨學科的從業者定期會面,分享有關數字信任、數據治理和學習經驗的工作,以確保在高等教育中使用ChatGPT是負責任且道德的。ASU總裁Crow表示:“我們的教職員表現出了極大的意願來重新校準他們對學習水平、學習成就和學習方法的思考。”

這種心態轉化為更多的學生機會。“在看到AI的影響後,我們在本科和研究生階段推出了相關學位。我們很快將會有具備AI能力的畢業生,他們將能在追求的任何工作中立即產生影響,”Gonick補充道。

亞利桑那州立大學通過與ChatGPT的合作,正在塑造未來的教育和研究模式,這一努力不僅強化了學校在創新領域的領導地位,也為學生和社會創造了新的價值和機遇。

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